11.城鎮(zhèn)園林綠化地施肥，在選擇肥料種類和施肥方法時，應考慮到不影響市容衛(wèi)生，散發(fā)臭味的肥料不宜施用。

二、花卉追肥技術

花卉栽培需要及時追施肥料，其追肥方式多種多樣。但不同的方法各有利弊，應根據花卉生長的不同情況，合理選用。

沖施:結合花卉澆水，把定量化肥撒在水溝內溶化，隨水送到花卉根系周圍的土壤。采用這種方法，缺點是肥料在渠道內容易滲漏流失，還會滲到根系達不到的深層，造成浪費。優(yōu)點是方法簡便，在肥源充足、作物栽培面積大、勞動力不足時可以采用。

埋施:在花卉植物的株間、行間開溝挖坑，將化肥施入后填上土。采用這種辦法施肥浪費少，但勞動量大，費工，還需注意埋肥溝坑要離作物莖基部10厘米以上，以免損傷根系。一般在冬閑季節(jié)、勞動力充足、作物生長量不大時可采用這種方法，在花卉生長高峰期也可采用此法，但為防止產生燒苗等副作用，埋施后一定要澆水，使肥料濃度降低。此方法肥料浪費少，但勞動量大費工多，在缺少水源的地方埋施后更應防燒苗。

撒施:在下雨后或結合澆水，趁濕將化肥撒在花卉株行間。此法雖然簡單，但仍有一部分肥料會揮發(fā)損失。所以，只宜在田間操作不方便、花卉需肥比較急的情況下采用。在生產上，碳銨肥揮發(fā)性很強，不宜采用這種撒施的方法。

滴灌:在水源進入滴灌主管的部位安裝施肥器，在施肥器內將肥料溶解，將滴灌主管插入施肥器的吸入管過濾嘴，肥料即可隨澆水自動進入作物根系周圍的土壤中。配合地膜覆蓋，肥料幾乎不會揮發(fā)、不損失，又省工省力，效果很好。但此法要求有地膜覆蓋，并要有配套的滴灌和自來水設備。

插管滲施:這種施肥技術主要適用于木本、藤本等植物。在使用時應針對不同的植物對肥料的不同需求，選擇不同的肥料配方。這種方法施肥操作簡便，肥料利用率高，能有效地降低化肥投入成本。其插管制作是：取長20至25厘米，直徑2至3厘米，管壁厚3至5毫米的塑料管1根，將塑料管底部制成圓錐形，便于插入土中。在塑料管四周（含下端圓錐體）均勻鉆成直徑為1至2毫米的小圓孔。塑料管的頂口部用稍大的塑料管制成罩蓋，以防雨水淋入管內。滲施的方法是：插管制成后，可根據不同花卉對肥料元素需求的不同，將氮、磷、鉀合理混配（一般按8∶12∶5的比例）后裝入插管內，并封蓋。然后將塑料管插入距花卉根部5至10厘米的土壤中，塑料管頂部露出土壤3至5厘米，以便于抽取塑料管查看或換裝混配肥料。當裝有混配化肥的塑料插管插入土壤后，土壤中的水分可通過插管的小圓孔逐漸滲入到塑料管內將肥料分解。肥料分解物又通過小圓孔不斷向土壤中輸送。

根外追肥:即葉面噴肥，可結合噴藥根外追肥。此法肥料用量少，見效快，又可避免肥料被土壤固定，在缺素明顯和花卉生長后期根系衰老的情況下使用，更能顯示其優(yōu)勢，除磷酸二氫鉀、尿素、硫酸鉀、硝酸鉀等常用的大量元素肥料外，還有適于大量元素加微量元素或含有多種氨基酸成分的肥料，如植保素、噴施寶、葉面寶等?；ɑ苌L發(fā)育所需的基本營養(yǎng)元素主要來自基肥和其他方式追施的肥料，根外追肥只能作為一種輔助措施。

三、復合肥使用五點注意

　 開春后，又到了一個施肥旺季。農民朋友在選擇和使用復合肥時要注意以下幾點：

復合肥肥故長，易做底肥經過加工造粒的復合肥比粉末肥分解緩慢，不易流失和揮發(fā)，肥效持續(xù)時間長，易做底肥使用，一般畝用量為30-40千克。復合肥不宜用于苗期肥和中后期肥，避免貪青徒長。

　 復合肥分解較慢，注意與單質氮肥配合使用作物幼苗期需要氮肥量較少，因此，對播種時用復合肥做底肥的作物，應根據不同作物的需肥規(guī)律，在追肥時及時補充速效氮肥，以滿足作物營養(yǎng)需要。

　復合肥濃度差異較大，應注意選擇合適的濃度,

　
目前，多數(shù)復合肥是按照某一區(qū)域土壤類型平均養(yǎng)分狀況和大宗農作物需肥比例配置而成。市場上有高、中，低濃度系列復合肥，一般低濃度總養(yǎng)分在25％-30％之間，中濃度在30％-40％之間，高濃度在40％以上。要因地域、土壤、作物不同，選擇使用經濟，高效的復合肥。一般高濃度復合肥用在經濟類作物上，品質優(yōu)，殘渣少，利用率高。

復合肥濃度較高，避免種子與肥料直接接觸或種肥混合使用復合肥養(yǎng)分含量高，若與種子或幼苗根系直接接觸，會影響出苗甚至燒苗、爛根。播種時，種子要與穴施、條施復合肥相距5-10厘米左右，切忌直接與種子同穴施，造成肥害。

　　復合肥配比原料不同，應注意養(yǎng)分成分的使用范圍不同品牌、濃度復合肥所使用原料不同，生產上要根據土壤類型和作物種類選擇使用。含硝酸根的復合肥，不要在葉萊類和水田里使用；含銨離子的復合肥，不宜在鹽堿地上施用；含氯化鉀或氯離子的復合肥不要在忌氯作物或鹽堿地上使用；含硫酸鉀的復合肥，不宜在水田和酸性土壤中施用。否則降低肥效，毒害作物。